←предыдущая следующая→
1 2 3
Орловский государственный университет
Кафедра русского языка как иностранного
Способы выражения пространственных отношений в современном русском языке.
Курсовая работа
студента III курса
филологического факультета
(иностранное отделение)
У Си Чао
Научный руководитель
Кандидат филологических наук Н. В. Русанова
Орел – 2004 г.
Содержание
Введение.
I. Способы выражения пространственных отношений в современном русском языке.
1. Местонахождение лица, предмета в пределах определенного пространства.
2. Выражение направления движения лица, предмета.
3. Обозначение трассы движения в пределах определенного пространства.
4. Направление движения (конечный пункт, куда направлено движение, исходный пункт).
II. Способы выражения пространственных отношений в повести В. Распутина «Уроки французского»
1. Выражение местоположения предмета.
а) предложно-падежные формы имен существительных
б) наречия мест.
2. Выражение направления движения.
а) предложно-падежные формы имен существительных (куда?, откуда?);
б) наречия места.
Заключение.
Список литературы
Введение.
При изучении русского языка как иностранного ученые рекомендуют идти от смысла к способам грамматического выражения.
В учебниках, учебных пособиях по русскому языку как иностранному представлены способы выражения различных обстоятельственных отношений: временных, причинных, пространственных, целевых и др.
Цель данной работы – описать способы выражения пространственных отношений в русском языке, представить способы выражения местонахождения и способы выражения направления движения, описать группы имен существительных, употребляемых с предлогами в, на, за, из, у, к в падежных формах, дать классификацию проанализированного материала на примерах из произведения В. Распутина «Уроки французского».
Методом сплошной выборки нами выявлено 100 примеров грамматических конструкций, выражающих пространственные отношения.
I. Способы выражения пространственных отношений в современном русском языке.
В современном русском языке существуют следующие способы выражения пространственных отношений. [1] При обозначении местонахождения лица, предмета в пределах определенного пространства. В словосочетаниях употребляются глаголы со значением «находиться в определенном месте». Глаголы: быть, жить, учиться, работать и т.д. Существительные с предлогами в, на, у отвечают на вопрос где?
В + предл. П. На + предл. П У + род. П.
В столе На столе У брата
Закрепленное употребление предлогов «в» и «на».
В большинстве случаев для обозначения местоположения внутри предмета употребляется группа в+ предл.п: в шкафу, в комнате. Но некоторые существительные, обозначающие здания, помещения, а так же определенные пространства, в этом значении могут употребляться в предложном падеже с предлогом «на». Например: на почте (ср: в магазине); на заводе (в мастерской) и т.д. При выражении пространственных отношений используются определенные группы имен существительных. Перечислим наиболее употребляемые.
1. Названия учебных заведений и их частей. В университете, в институте, в консерватории.
2. Названия организаций, учреждений, объектов.
3. Названия населенных пунктов, частей населенных пунктов: в городе, в поселке, в деревне; на улице, на площади.
4. Названия спортивных сооружений: на стадионе, в бассейне, в спортзале, на катке, на ипподроме.
5. Названия форм организации общественного времени, мероприятий (пространственно-временное значение). Существительные – названия мероприятий, форм организации общественного времени при выражении пространственно-временного значения выступают обычно в группе на+предл. п: на концерте, на экзамене, на уроке, на собрании, на работе. Исключение составляют слова: экспедиция, подход, отпуск, практикум, семинар какого-либо ученого, командировка, которые употребляются в группе+предл.п: в отпуске, в экспедиции, в командировке и т.д.
6. Названия географических объектов:
1.Названия частей света: Европа, Азия, Австралия и т.д. и стран света: север, юг, восток, запад. В Европе, в Азии, в Австралии; на севере, на юге, на востоке, на западе. 2.Названия государств, республик, штатов, городов и т.д.: в России, в Китае, в Германии в Москве, в Пекине. 3.Названия островов и полуостровов: на Кипре, на Диксоне. 4.Названия горных массивов: а) выбор именной группы с существительным названием горного массива – зависит в большинстве случаев от форм числа, в какой употребляется данное название. Существительные имеющие форму множественного числа – Альпы, Карпаты, Татры и т.д. – употребляются обычно в группе в + предл.п в Альпах, в Татрах.
Существительные имеющие форму единственного числа, выступают в группе на + предл.п: на Кавказе, на Урале, на Алтае.
Исключение составляют: Тибет – в Тибете; Тянь-Шань – в Тянь-Шане (и на Тянь-Шане); Ала-тау – в Кузнецком Ала-тау.
(В) сочетания типа гора Кавказа, горы Алтая употребляются в группе в + предл.п: в горах Кавказа, в горах Алтая.
[2]. Эту группу выделяют с учетом употребления в словосочетаниях глаголов движения. Направление движения.
1. Конечный пункт движения предмета. Названия объемных предметов, помещений, зданий, сооружений, географических понятий, форм общественной организации времени, одушевленные существительные.
в + вин. П. на + вин. П. к + дат. П.
в стол на стол к брату
2. Исходный пункт движения. Названия объемных предметов, зданий, помещений, сооружений, географических понятий, форм общественной организации времени, одушевленные существительные.
из + род. п. с + род. п. от + род. п.
из дома со стены от брата
(А) При обозначении направления движения изнутри или с поверхности предмета (откуда?) употребляется группа из + род. п., соотносительная с группами в + предл. п. (где?) и в + вин. П. (куда?) и группа с + род. п., соотносительная с группами на + предл. п. (где?) и на + вин. п. (куда?).
одушевленные существительные при обозначении исходного пункта движения употребляются в группе от + род. п. в соответствии с группами у + род. п. (где?) и к + дат. П. (кудам?), ср: Наташа ушла от подруги; - Наташа была у подруги; - Наташа ходила к подруге.
[3]. 1. Обозначение трассы движения в пределах определенного пространства.
по + дат. п. в + предл. п. на + предл. п.
ездить по улице ходить в прак ездить на улице
ходить по парку
путешествовать по стране
(А) При обозначении трассы движения с глаголами разнонаправленного движения, а так же с глаголами типа гулять, прохаживаться употребляется группа по + дат п.: идти, ходить по лесу; гулять по полю, а так же группы в + предл. п. и на предл. п. со значением месторасположения предмета, сравнение: гулять по лесу – гулять в лесу; бегать по стадиону – бегать на стадионе.
(В) С глаголами путешествовать, странствовать, а так же сословами прогулка, экскурсия употребляется только группа по + дат. п. путешествовать по Африке; странствовать по Карелии, экскурсия по городу.
2. С глаголами однонаправленного движения и близкими к ним по значению глаголами.
твор. п. без предл. по + дат. п.
идти лесом идти по лесу
дорогой по дороге
по Москве
через + вин. п.
идти, пройти через лес
ехать, проехать через весь лес город
через Москву
(А) При обозначении трассы движения с глаголами однонаправленного движения и близким к ним по значению типа: проходить, спускаться, стекать, протекать и т.д. существительные
←предыдущая следующая→
1 2 3