Пример: Транспортная логистика
Я ищу:
На главную  |  Добавить в избранное  

Педагогика /

Внеклассная работа по иностранному языку

←предыдущая следующая→
... 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 



Скачать реферат


действует в соответствии с убеждениями об особом религиозном значении данного праздника.

Хэллоуин отмечается много веков: изначально он праздновался как кельтский праздник Самайн (новый год). Он сопровождался различного рода жертвоприношениями, как животных, так и людей, осуществляемых друидами, которые являлись кельтскими колдунами, жрецами. Вследствие естественных миграционных процессов кельтские традиции распространялись по миру, соответственно, распространялись, хотя и очень медленно, обряды и ритуалы друидов. До сих пор ими осуществляются различные жертвоприношения. Например, обозреватель "НГ-Религии" О.Е. Недумов, ссылаясь на книгу «Искушение «тайным знанием»», пишет о совершении друидами человеческих жертвоприношений, «что было подтверждено находкой на торфянике в Чешире в 1984 г.». Естественно, поскольку Самайн – один из наиболее значимых для друидов праздников, постольку он не может обойтись без жертвоприношения. Другие эксперты также отмечают, что «наиважнейшим шабашом ведьм…был Канун Дня Всех Святых, когда Князь Тьмы по-видимому глумился над праздником святых, совершая нечестивые ритуалы» [22, 93], а в наши дни «Черная месса» обязательно совершается по сатанистским праздникам, к числу которых относится и Хэллоуин. Всем известен обычай встречать Хэллоуин в костюмах демонов, вурдалаков, призраков, ведьм, скелетов, отождествляя тем самым себя с ними.

На сегодняшний день Хэллоуин является одним из самых почитаемых праздников, отмечаемых приверженцами многих сект, однако данный факт не афишируется.

На наш взгляд, можно условно разделить представителей органов управления образованием, непосредственно преподавателей, родителей на две группы: на тех, кто не знаком с религиозной подоплекой Хэллоуина и на тех, кто видит необходимость его проведения в хотя бы символическом отправлении религиозного культа. Представителями обеих групп при проведении Хэллоуина в школах нарушаются права и свободы личности.

Если никто из обязанных обучать (воспитывать) ребенка органов или лиц не знал о возможности проведения Хэллоуина как религиозного праздника, можно говорить о том, что отмечанием Хэллоуина ими нарушаются право ребенка на получение такого обучения (воспитания), которое способствует нормальному психическому, физическому и нравственному его развитию, право ребенка на защиту своего достоинства, а также, в некоторых случаях, о нарушении прав родителей (лиц, их заменяющих). В том случае, если данные органы или лица осознавали религиозный характер праздника, следует к перечисленным нарушениям прав и свобод личности добавить нарушение права ребенка на свободу совести, вероисповедания, а также хоть и косвенное, создание угрозы национальной безопасности нашего государства.

Как известно, ст. 2 Конституции Российской Федерации гласит, что «человек, его права и свободы являются высшей ценностью», при осуществлении своих прав и свобод человек и гражданин не могут нарушать права и свободы других лиц (ч. 3 ст. 17 Конституции РФ), а «права и свободы человека и гражданина могут ограничиваться федеральным законом только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства» (ч. 3 ст. 55 Конституции РФ).

Во Всеобщей декларации прав человека от 10 декабря 1948 года говорится о том, что «каждый человек имеет право на жизнь, … на личную неприкосновенность» (ст. 3); никто не должен подвергаться жестокому, бесчеловечному или унижающему его достоинство обращению (ст. 5). Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г., вступила в силу для СССР и Российской Федерации 15 сентября 1990 г.) устанавливает, что «государства – участники обеспечивают в максимально возможной степени … здоровое развитие ребенка» (ч. 2 ст. 6), «уважают право ребенка на свободу мысли, совести и религии» (ч. 1 ст. 14). А в ч. 2 ст. 54 Семейного кодекса Российской Федерации, введенного в действие с 1 марта 1996 года, признается право ребенка на «обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства».

Однако, как показывает практика проведения Хэллоуина в школах, то, что ребенка призывают или даже заставляют изображать из себя представителя нечистой силой, иногда - участвовать в отправлении действий, являющихся символическим воплощением черной мессы, препятствует его нормальному психическому развитию. Более того, размываются представления об уже сложившихся в нашей стране моральных нормах о добром и уважительном отношении к окружающим. Также унижается человеческое достоинство, то есть «признание обществом социальной ценности, уникальности и неповторимости человека, значимости каждой личности как частицы человеческого сообщества», ребенка. Идет привыкание детей, как наиболее уязвимых в психологическом плане личностей, к различным формам проявления зла.

Нарушаются права родителей (лиц, их заменяющих). В части 7 статьи 15 («Общие требования к организации образовательного процесса») Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании» сказано, что «родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, воспитанников должна быть обеспечена возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса». В соответствии со ст. 63 Семейного Кодекса Российской Федерации «родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. При этом они обладают преимущественным правом на воспитание своих детей перед всеми другими лицами». Однако использованию прав и исполнению обязанностей препятствует недостаток предоставляемой государством информации по поводу возможного влияния сект, в частности, посредством отправления своих культов, закамуфлированных под праздники. И это на фоне того, что часть родителей в силу различных причин в принципе уделяют недостаточно внимания воспитанию и развитию своих детей, обязанности заботиться об их здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии.

В случае проведения праздника, являющегося частью нетрадиционного для нас религиозного культа, если при этом его введение не являлось добровольным выбором большинства граждан, на наш взгляд, можно говорить об угрозе нарушения национальной безопасности государства. Как сказано в Концепции национальной безопасности Российской Федерации, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 17 декабря 1997 г. № 1300, в редакции Указа Президента Российской Федерации от 10 января 2000 г. № 24, «под национальной безопасностью Российской Федерации понимается безопасность ее многонационального народа как носителя суверенитета и единственного источника власти в Российской Федерации». А «обеспечение национальной безопасности Российской Федерации включает в себя также защиту культурного, духовно-нравственного наследия, исторических традиций и норм общественной жизни, сохранение культурного достояния всех народов России, формирование государственной политики в области духовного и нравственного воспитания населения…, а также включает в себя противодействие негативному влиянию иностранных религиозных организаций и миссионеров».

Однако, при проведении Хэллоуина (других праздников, происхождение и практика отмечания которых также малознакомы для нас) создаются возможности нарушении принципа светского характера российского государства, закрепленного в части 2 статьи 14 Конституции РФ и конкретизированного в статьях Закона «Об образовании». Так, Конституция установила, что Российская Федерация есть светское государство, в котором религиозные объединения отделены от государства, а Закон «Об образовании» определяет запрет деятельности религиозных объединений в образовательных учреждениях. «В государственных и муниципальных образовательных учреждениях, органах управления образованием создание и деятельность организационных структур … религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются» (ч. 5 ст. 1 Закона «Об образовании»). «Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах:... 4) светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях» (ст. 2 данного Закона). Однако никто не может гарантировать абсолютное неведение учителей, администрации школы относительно истинных целей проведения праздников, аналогичных Хэллоуину. Никто не может быть уверен в том, что эти лица не входят в состав организационных структур каких-либо сектантских организаций, осуществляющих в латентной форме образовательную и воспитательную деятельность в соответствии со своими интересами представителей религиозной организации.

Также возможно создание препятствий выполнению государством внутренней функции регуляции социальной и духовной сфер жизни общества, и внешней - сотрудничества с другими государствами по поводу культурного взаимодействия. В части 1 статьи 7 нашей Конституции говорится, что «Российская Федерация – социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека», в, частности, на обеспечение здоровья населения, профилактики ситуаций, оказывающих на него негативное влияние. В Законе «Об образовании» устанавливается, что к принципам государственной политики в области образования относится «единство федерального культурного и образовательного пространства. Защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства» (п. 2 ст. 2). Выделив это положение в качестве принципа деятельности государства, законодатель тем самым, стремился подчеркнуть приоритетность развития российских традиций, культуры. В ч. 2 ст. 14 данного закона («Общие требования к содержанию образования») говорится о том, что «содержание образования должно обеспечивать: адекватный мировому уровень общей и профессиональной культуры

←предыдущая следующая→
... 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 



Copyright © 2005—2007 «Mark5»